建築的法則：101個看懂建築，讓生活空間更好的黃金法則【暢銷經典版】

●好建築，怎麼看？好空間，如何設計？●
終於等到這一本！
長銷15年，暢銷上萬冊，一版再版
最簡要的說明、最基礎的概念、最深刻的啟發
▎任何對設計有興趣的人，都該讀的一本書 ▎
建築本科及景觀等相關科系，一致推薦的經典入門書
大師帶你看內行門道，所有人一看就懂的黃金定律

「不知道書中提到的這些事，你可能與「偉大」或「好」建築師失之交臂。」──徐明松
「對基本原則全盤認知的極佳切入處，在匆忙教育環境裡，老師無法全面鋪陳時的極佳輔佐教材。」──阮慶岳

◆從建築看設計，全面啟蒙所有人對空間美感的認識
◆大師帶你看門道，揭露101個讓空間更好的黃金法則
◆以最淺顯的文字，提示最基礎的概念與最深刻的啟發
◆榮獲2008獨立出版、波士頓新英格蘭書展建築類選書
◆建築、設計界一致推薦，阮慶岳、徐明松 深入導讀

▎不管你是以下哪種人，都可以在本書中，找到需要的答案。
◇面對課程充滿困惑的建築系學生
◇陷入工作泥淖的建築師
◇對於空間安排始終不滿意的平面設計師
◇遭遇工作瓶頸的設計工作者
◇正想重新裝潢住家的一般人
◇嚮往像建築師一樣思考的人

▎最簡單的文字插圖，說明最複雜的建築設計
長方形和正方形的空間，哪個比較好設計？哪個方位的光線，最能夠穿透空間？在建築設計上，少即是多嗎？東南西北，哪個方位代表著積極、明朗和坦率？小房間的走道要如何設計，才是讓人最舒服的動線？

美國名建築師Matthew Frederick有感自己在學時，不得其門而入的摸索。在長年的教學過程中，他的學生們一再地向他證明，大家在建築課裡碰到的問題和困惑，幾乎一模一樣。因此他決定用最簡單的文字和插圖，說明最複雜的建築設計。

　▎理論與實務兼具，簡單中見深度的建築好書
本書由美國建築名校麻省理工學院出版，從最基本的畫線，到複雜的色彩學，提供101個最精要的黃金法則與空間概念。例如：什麼是好的線條；不當的階梯設計會造成什麼樣的傷害；傳統建築與現代建築的比例；如何營造空間的巨大感…等。理論與實務兼具，是所有想要理解空間、看懂建築人的夢幻之書，更是少見簡單中見深度的建築好書。

●小房間的動線設計
穿越小房間的最佳動線，是離牆面一段距離拉出一條筆直的通道。
這樣的設計可以讓房間的主要使用者不受穿越者的干擾。反之，最糟糕的動線安排，往往是對角穿越或過道與長軸平行。在這類情況下，家具無論怎麼擺放都很難讓人舒服，因為居住在這個小空間裡的人，會一直覺得有人走來走去。

●窗戶與風景的設計
要「框」景，別只「秀」景。
面對優美如畫或動人心魄的景致時，設計一面「落地窗牆」似乎是最好的處理方式，然而，經過悉心挑選、框劃、遮掩甚至謝絕的景致，往往更能帶給我們豐富的視覺經驗。設計者必須為每個景致量身打造獨一無二的開窗，仔細處理窗戶的形狀、大小和位置，讓觀看者可以感受到風景在說話。

●當設計遇上限制
限制為創意之母。
別為設計上的種種限制哀嘆：基地太小、地形不便、空間過長、建材陌生、客戶矛盾又囉唆等等……因為問題的解答就藏在這些限制裡！

很難在坡度陡峭的基地上蓋傳統建築，對吧？那就設計一道酷炫的樓梯、斜坡或天井來歌頌這種垂直的空間關係。房子前面有道很醜的舊牆？那就想辦法把它框成一個有趣又難忘的景觀。得在又長又窄的基地、房子或房間裡做設計？那就把這不利的比例改造成一趟有意思的旅程，並在旅程的盡頭設計一個高潮驚喜。

●如何克服設計難題
「危機」的中文是由兩個字所組成：一個代表「危險」，一個意味「機會」。
設計難題不是你該克服的障礙，而是你該擁抱的機會。最好的設計解決方案並非把難題消除，而是把它當成這世界的必然狀況接受它。最好的設計解決方案，往往就是以漂亮又令人信服的方式把問題重新說一遍。

●當設計束手無策的時候
動手畫就對了。
當某個設計難題大到幾乎讓你束手無策時，別坐在那兒枯等答案浮現，動手畫就對了。畫圖不只是為了傳達設計解決方案，畫圖本身，就是了解問題的一種方式。

●讓設計更加成形的方法
取個名字。
當腦子浮現某個概念、「parti」或還有點虛無飄邈的想法時，給它取個名字。「吃了一半的甜甜圈」、「腐蝕的方塊」、「分裂的大眾」、「陌生人相遇」等等，這類暱稱可幫助你釐清自己創造的東西。等到設計過程中有更明確成形的想法浮現，就再幫它取個新外號，把舊的淘汰。

名人推薦

建築設計界＿＿＿好評推薦！
王俊雄／實踐大學建築系副教授
王增榮／建築評論人
夏鑄九／建築學家
徐純一／i⊃2;建築研究室主持人
曾成德／國立陽明交通大學建築研究所終身講座教授
張基義／臺灣設計研究院院長 國立陽明交通大學建築研究所教授_________必讀推薦

阮慶岳／小說家、建築師、評論家與策展人
徐明松／銘傳大學建築系助理教授_________深入導讀

■ 序

對建築系學生而言，明確肯定的事物有如鳳毛麟角。建築是一門難以理解又不易搞定的課程，牽涉到漫長的學習、繁密的文本，以及往往不太聰明的教學。就算建築課程引人入勝（的確如此），其中還是充滿了無數例外與種種但書，多到會讓學生不禁懷疑，建築這門學問究竟有沒有任何具體不變的事物。

這種朦朧含糊的建築教學，大體而言是必要的。因為建築畢竟是屬於創意領域，講師難免會擔心，太過明白肯定的教案可能會造成不必要的限制，阻礙學生創造發明。這種開放結局的教學法，可以讓學生自由翱翔，馳騁出自己的康莊大道，但也常讓學生感覺，建築是奠基在流沙而非堅土之上。

本書的目的就是想要強化建築工作室的地基，提出一些可以讓設計過程進行得更成功、更豐富的關鍵重點。書中有關設計、繪圖、創意過程和簡報執行的說明，一開始對我而言，就像是學習迷霧中勉強可以辨識的幾點微光。不過近幾年來，由於執業與教學的經驗，這些微光已逐漸清晰、逐漸明朗。而與它們相關的問題，依然是建築教育裡的核心焦點：我的學生們一而再地向我證明，大家在建築課裡碰到的問題和困惑，幾乎一模一樣。

期盼讀者將本書打開，放在桌上，在工作室中陪你一同奮戰；或擱在外套口袋裡，於通勤時閱讀；或當你需要跳躍思考解決設計難題時，隨機翻閱。無論你從這些領會中得到什麼，無須我的提醒，想必大家都明白：其中的每一點都有無數的例外和但書。

建築師，馬修˙佛瑞德列克（Mattew Frederick, Architect）