校園玩翻天:有趣的空間與課程統整遊戲

■ 內容簡介

        這本書的內容主要在介紹校園的空間遊戲，遊戲現場為室外及室內，主要目的在提供教師自編教材的方向，例舉如何用統整概念來結合空間與課程的遊戲。是國小教師（或一般家長等）實際教學的最佳參考書籍。

　　本書集結多所小學的操作案例，以三年級的課程設計統整之，教學時間大致以一堂課四十分鐘為原則，希望透過十七種空間遊戲的介紹，讓學童能在校園遊戲中學習到課程概念，以及更重要的安全教育，期盼用遊戲的方式讓學童先瞭解課程概念。

■ 目錄

I前言
營造校園的空間
社區資源進入校園
如何使用本書?
在校園裡要玩些什麼?

II進入遊戲現場
室外可以這樣玩

第1幕 通道遊戲現場

一.七爺八爺來比高
二.光影戲
三.社區百科王
四.帶主人上街
五.占領地盤
六.上網摘水果
七.鐵門怪獸
八.一步一腳印
九.網開一面

第2幕 花圃遊戲現場

十.紅花襯綠葉
十一.樹仔腳

第3幕 其他遊戲現場

十二.大樓工地.電塔歷險記
十三.學校.社區[印]象派

室內也可以這樣玩

第4幕 教室遊戲現場


十四.買東西去囉
十五.阮的厝邊

第5幕 健康中心及衛生所

十六.保健小尖兵
十七.健康搜查隊